Animera och livliga substantiv: exempel på ord

Du var tvungen att höra de ord som sattesi irrelevanta fall? Detta synder surzhik - blandat tal från ryska, ukrainska och hebreiska ord. Detta beror på att reglerna för förkortning på olika språk skiljer sig åt.

För att korrekt välja substansnamn måste du veta vilken typ av substantiv de tillhör.

Animera och livliga substantiv

Ord som används felaktigt, hörs en hörsel. För deras kompetenta användning finns det vissa regler, inte så komplicerade. I Ryssland, från oändligheten, har de levande och de livliga förändrats på olika sätt. När språket systematiserades bestämdes det att det fanns substantiv som var ordentliga och vanliga, livliga och livliga. Och självständigt är det inte alltid möjligt att bestämma till vilken typ detta eller det här ordet hör hemma. De döda är livliga, har ingen själ, men ordet är grammatiskt animerad. Men växterna lever - de växer och andas. Men livlös. Varför?

Det finns en aspekt av denna fråga som går bortrötter i mytologi. I antiken hade folk följt andra idéer om levande och icke-levande. Därför en hel del etablerade uttryck, som visar solen inanimateness (det ser ut, reser sig upp, sätter sig, vaknar upp i berättelser han hade bett styrelsen, och det är ansvarig) och dockor (i spel hon äter, sover, går, talar, gråter). Tidigare betraktade de dem verkligen levande och detta återspeglades i språkområdena. Ordet "liket" alltid vara livlös, eftersom under den anses vara en skal vara en person saknas. Hur kan vi identifiera de animerade och livliga substantiverna?

regel

Eftersom de levande och de livlösa svarar på olikafrågor, det är bra att använda den här metoden. Kontrollera sedan resultatet. Efter att du kan förfina vår studie i enlighet med de undantag som bäst minns.

1. Så först måste vi ta reda på vem eller vad som ligger framför oss. Så i de flesta fall kan du förstå vilken typ av ord ordet tillhör.

Exempel på animerade och livliga substantiv

Vem?	Vad?
valp	leksak
pippi	stol
djur	spel
kyckling	näsa
Rex	smeknamn

2. I framtiden läggs pluralet av det önskade ordet i det ackusativa fallet (för enkelhet kan det betecknas som VP) och ta reda på vilket fall det sammanfaller med. Om nominativ (IP) är en livlös.

• Leksaker.
• Fåtöljer.
• Spel.
• Näsor.
• Smeknamn.

Om genitiv (RP) - animering.

• Valpar.
• Birds.
• Djur.
• Kycklingar.
• Friends.

Ofta är detta tillräckligt för att bestämma de animerade och livliga substantiverna. Regeln har undantag.

Levande livlös

Det här är dockor, nallebjörnar, hundar, kaniner, robotar och liknande. Det vill säga de leksaker med vilka de utför åtgärder, både med de levande. De existerande formerna av ord kommer att se ut så här:

• Dockor.
• Bruins.
• Kaniner.
• Hunden.
• Robotar.

Vissa beteckningar i spel anses också animera. Det bör komma ihåg:

• Kings.
• Jacks.
• Queens.
• Dame.

Människor som dog eller dog anses vara animerade: självmord, avlidna, befintliga, döda.

• Självmord.
• Den avlidne.
• Vilade.
• De döda.

Det finns många sådana ord, men de är alla animerade. När det gäller det förgängliga skalet (lik, kropp, skinn, slaktkropp) - detta är redan livlöst.

Fantastiska och immateriella karaktärer (änglar, demoner, nymfer) är också animerade. Det finns en regelbundenhet: om folkets representation representerar någonting levande - i fördjupningen av ett sådant ord VP = RP.

Levande livlös

En grupp, vilken som helst uppsättning, en samling människor,djur eller personer som klassificeras som levande varelser anses allmänt vara livliga. Det är en folkmassa, en armé, ett folk, en besättning, en förpackning, en värd. Det är rätt att säga: "Jag ser folkmassor, arméer, folk, flokker, flokker, värdar."

Alla växter och svampar är livliga. De har länge betraktats som mat, och inte som en del av den animerade naturen. Intressant är att vissa typer av skaldjur (hummer, ostron, hummer) först uppträdde i Ryssland som exotiska rätter. Därför, i recept, uppträder deras deklination på en livlig princip: bläckfisk och koka squids i form av nudlar.

Vad som inte kan ses med en blick anses vara livligt.

Dessa är mikroorganismer, virus, embryon, jäst, bakterier. Även om det finns också intressanta undantag. Till exempel förändras inställningen till embryot när den blir synlig - in vitro.

När det är omöjligt att definiera animerade och livliga substantiv

Exempel som visar omöjligheten att tilldela ett ord till en viss uppdelning:

• reparationsautomatisering,
• Se svärdfisken.

Dessa ord tenderar inte med siffror. När fallen ändras har de sin egen form av slut. Därför sticker de ut ur animering.

Adjektivassistenter

Genom form av accusativet för konsekventa adjektiv definieras animerade och livliga substantiv. exempel:

• Vi såg en ny student - vi såg ett nytt bord.
• De strök en vacker valp - de strök en vacker blus.
• Vi har stora kalvar - de har stora problem.

Först kommer frasen, där det ackusativa fallet är lika med genitivet (VP = RP), och sedan till den nominativa (IP).

Dessa adjektiv kommer att underlätta definitionen av animerade och livliga substantiv.

Egna och vanliga

Alla egna substantiv är förfick namnet som är det enda i sitt slag. Vanligtvis är det namnen, men det kan finnas smeknamn och smeknamn. Om det är en slump, är det mer en nonsens. För sådana fall finns det ordet "namne", till exempel. Även om det är ett smeknamn till en livlös leksak - det är fortfarande animerat. Det finns onödiga namn på egen hand. Dessa är namnen som ges till någon institution, konstverk eller sammansättning. Det finns också geografiska namn.

Nominellt - från det gammala slaviska "samtalet" (call) - det här är namnet på en grupp av objekt eller begrepp.

Rätt att byta dem på fall som bordet kommer att hjälpa till.

Animera och livliga substantiv

	egen	gemensamma substantiv
animerad	VP = RP	VP = RP
inanimate	VP = IP	VP = IP

Goda färdigheter utvecklas när du fyller i en sådantabell. Du kan fylla i det genom att lägga alla ord i det ackusativa fallet, även om det inte är nödvändigt. Du kan helt enkelt dela arket i fyra delar och skriva de föreslagna orden i grupper.

Ivan Ivanovich skalbagge Murka Malchish Kibalchish Cinderella	regissören hund cat karaktär Stegsdottern
Volga Vit Fang "Appassionata" The Hermitage Kaspiska havet	Floden The Tale Beethovens sonata Museet Havet

Ännu bättre att hantera detta ämne kommer att hjälpa speciella övningar.

övningar

Hjälp bygga färdigheter, hur man identifieraranimera och livliga substantiv, övningar. Du måste ersätta rätt ord, välja rätt fall eller kontrollera läsning av den inspelade frasen.

Övning 1

Ersätt de rätta orden i följande meningar.

• Kommer till skolan ser studenterna (lärare, regissör, ​​nya skrivbord, affischer, vänner, plikt, gamla dörrar, skolfärger).
• För stadsparken köpt (sångfåglar, karuseller, bänkar, besökare).
• Sen till jobbet, jag var tvungen att komma ikapp (vagn, spårvagn, välbekant taxichaufför).

Övning 2

Välj fallet i följande meningar.

• Vi har bifogat (kattungar) och fått en present (påsar med mat) för dem.
• Går ut i clearing såg vi (pojkar och korgar med svamp).
• I djurparken matas tjänarna (fåglar) och vattnas (träd).

Övning 3

Ge exempel på animerade och fria namnnamn som är lämpliga i följande fall:

• Vid bordet sitter han ... och drömmar.
• Läkare sa att ... andas inte.
• Våra ... helt smula.
• Hur ljus det här ... idag.
• Gamla ... helt kollapsade.

lektion

För att eleverna ska kunna komma ihåg de ovannämnda reglerna väl kan läraren ägna en lektion för att animera och livliga substantiv. Det är bra att använda ett system som betecknar jämlikhet av fall.

Odushev.	Neodush.
VP = RP	VP = IP

Minns att flertalet är kontrollerat, iSom en övning kan du föreslå att du heter fem animerade och fem orubbliga substantiv, titta på bilden. Lämpligt foto av en valp med en leksakshön i tänderna.

De resulterande ordkombinationerna kommer inte alltid att vara korrekta, det här är naturligt. Men en särskilt rolig lärare kan betona. Denna metod "från motsatt" kommer att bidra till att komma ihåg missbruk av fall.

En god förståelse av regeln ges av exempelanimera och livliga substantiv som ersätter missade ord. För denna övning, skriv ut på listan med meningar med missade ord. I deras ställe bör ett av de föreslagna orden som skrivits på tavlan införas. Läraren ser till att eleverna har olika alternativ: på ena sidan är styrelserna animerade, å andra sidan gör de inte det.

Som en av varianterna kan en uppsättning ord användas:

Pojken flicka docka mor dad skalbagge

skrivmaskin Hoppa rep boll spel domstol hus

Texten som passar för denna övning:

Dagen var fint väder. Pojkarna sprang ut på gården. (?) matade och klädda sina egna (?). (?) lockade inte sådana spel, de sprang (?) bort från berget. (?) och (?) glad den gamla (?). "Var annars kommer du att hitta sådana (?)", Sa de och skyndade inte att ringa sitt (?) Och (?) Hem. Och killarna har redan tagit (?) Och (?) Och ordnade bullriga (?).

Denna lektion kommer att glädja barnen mycket. Det viktigaste är att förbereda visuellt material och diagram. Lycka till!