Utveckling av fina motoriska färdigheter i förskolebarn
Begreppet "fina motoriska färdigheter" kan ersättas med"Fingers fingerfärdighet", det vill säga barnets förmåga att producera fingrarfingrar och jämnar ben avsiktliga samordnade rörelser, som utför bra arbete. Ett exempel på en sådan motor är att montera små delar, stickning, knappfästning, snörning av skor och många andra åtgärder.
Vissa kan fråga: varför ska det utvecklas? Barnet kommer att växa upp och lära sig att klä sig, klä sig och stickning behöver inget alls. Det handlar inte om stickning, det handlar om det faktum att det finns många nervändar i människornas fingrar som överför någon mottagen signal till de lämpliga delarna av hjärnan. Även en enkel sträckning av din babys palm kommer inte att förbli obemärkt av hans hjärna. Ju mer mångsidiga signaler han får, desto snabbare utvecklas hans många förmågor. Utvecklingen av fina motoriska färdigheter har en direkt effekt på hur snabbt och hur korrekt barnet börjar prata. Det visar sig att i våra hjärnor ligger de centra som är ansvariga för tal- och fingerrörelsen väldigt nära, det vill säga en påverkar den andra.
Börja utvecklingen av fina motoriska färdigheter från de första dagarna av barnets liv.
Detta görs med hjälp av vårdande mammas händer. Du måste krossa ett par gånger om dagen i en minut eller två sträcker fingrarna och palmerna medan du säger tillgivna ord. I framtiden tas massageproceduren till fem minuter. Genom att sträcka gradvis tillsatt flexion och förlängning av fingrarna. Förutom denna enkla övning på utvecklingen av fina motoriska färdigheter kan du använda de så kallade mammorna. Denna prydnad från stor träpärmmummi sätter sig på nacken under matning, och barnet med intresse berör dem med fingrarna.
När barnet växer till fem till sju månader,Du kan lägga till element i spelet till finger gymnastik processen. Alla visste de "fyrtio-kråkorna" som räknade, som lagade en läcker gruel, matade små barn. Under dessa ord tar mamma ett finger i handflatan av barnet. Med orden "detta gav" är ett finger böjt. Och så till sista fingret. Vid denna ålder är det användbart att ge barnet i händerna på olika föremål, förklara deras elementära mening eller egendom. Till exempel en näsduk. Det är mjukt, det kan vridas och pressas. De torkar sina näsor. Eller en sked (trä). Det är svårt och varmt. Hon äter gröt. Kam för kamning. Ett barn på sex eller sju månader gillar verkligen att "kamma" sig själv och sin mamma.
Fram till år av utvecklingen av finmotorik kan utföras med hjälp av enkla leksaker, såsom pyramider, kuber, plattor med träreglar, som barnet kommer att hålla fast ringarna.
Med ett och ett halvt år av spelet för utveckling av fina motoriska färdigheterdet är nödvändigt att komplicera, lägga till dem gjutning av plast, flätat, snörning. Det är önskvärt att ta plasticine, som är speciellt utformad för sådana små barn. Det håller inte fast i händerna på huden, det blir inte smutsigt. I en och en halv till två år kan du få ditt barn att arbeta med spannmål. Detta betyder inte att det bör planteras för att röra på säck med bovete. Övningar med spannmål och bönor hålls i en spelform. Bönorna överförs från en burk till en annan. Kornen hälls ut på en bricka eller en stor tallrik och barnet drar olika figurer i fingrarna. Ett annat alternativ - i retan döljer ett litet objekt och barnet är inbjudet att hitta det. Hemma i vardagen kan du hitta många saker för att utveckla motorspel med barnet. Det här är tygnålarna, som du behöver stifta på strängen och linnen, som bör döljas i kameran, och knapparna som måste ordnas i staplar i färg eller storlek.
Förutom sådana vanliga saker du kan köpaolika spel. Det finns många av dem, för varje ålder. Enkla och komplexa labyrinter av trådar med pärlor, mosaik, pussel, plast- och metalldesigners, snörande böcker. Aktuell och korrekt utveckling av finmotorik kommer att hjälpa ditt barn lära sig att tala snabbare, enklare att behärska tekniken att skriva fritt uttrycka sina tankar, och därför lättare att anpassa sig till skolan och att ytterligare demonstrera läror goda resultat.
