Gymnasiet 9, Nizhny Tagil: beskrivning, program och recensioner

Skolnummer 9 (Nizhny Tagil) är en avde äldsta utbildningsinstitutionerna i Dzerzhinsky distriktet. Det grundades 1935. Under kriget med nazisterna var ett militärt sjukhus beläget på skolans territorium.

Huvudsakliga arbetsområden

Skolans pedagogiska team är en kreativ ochvänligt team, redo att genomföra några innovativa program. Genomsnittlig grundskola 9 i Nizhny Tagil anses vara en av stadens mest prestigefyllda utbildningsinstitutioner. Många försöker ge sina barn här. Utvecklingsprogrammet, som används av 9: e skolan (Nizhny Tagil), syftar till att utveckla de enskilda förmågorna hos varje skolbarn. Det uppfyller fullt ut alla krav och standarder som ingår i de nya federala utbildningsstandarderna för moderna allmänna utbildningsinstitutioner.

Föräldrarnas kommentarer

Bedömning av de recensioner som mammor lämnar ochFadern av tidigare akademiker från denna utbildningsanstalt, 9: e skola (Nizhny Tagil) ger kvalitetskunskap. De låter unga män och kvinnor komma in i de mest prestigefyllda universiteten i vårt land.

Recensioner av skolbarn

Dagens elever i skolan med stolthet och respektprata om sina lärare. De utexaminerade från institutionen är övertygade om att det är 9 skola (Nizjnij Tagil) är den plats där de har möjlighet att till fullo förverkliga sina kreativa förmåga.

Sådana reaktioner är förståeligt, eftersom det i detta läroanstalt genomför ett program som syftar till att uttrycka sig själv elever.

Dess väsen ligger i den verkliga hjälpen till barnet isjälvutveckling, självförbättring. Klassläraren bygger för varje avdelning sin individuella pedagogiska bana av utveckling, rörelse enligt vilken sker enligt en viss plan och algoritm. Den ledande tanken i arbetet med lärare i denna institution är ett personorienterat förhållningssätt till undervisning och uppfostran.

9 skolan (Nizhny Tagil) är stolt över sina elever i ämneslympiader, intellektuella turneringar och spel, konferenser, sportevenemang.

Placera i betyget

Det noggranna arbetet som utförs av den pedagogiskaskolans sammansättning för bildandet av en harmoniskt utvecklad personlighet ger sitt positiva resultat. Denna utbildningsinstitution i rankningen av skolor i Nizhny Tagil är inte den sista platsen.

Funktioner av det modellerade utbildningssystemet

Vilka funktioner har skolan 9 (Nizhny Tagil)? Ilyich, 12 - Detta är adressen till denna utbildningsinstitution. Huvudpunkterna i OS utvecklingsprogrammet är:

• Individualitet, manifesterad i förmågaskolbarn till självförbättring. Lärare skapar alla förutsättningar för utbildningsmiljöns gynnsamma inverkan på bildandet av en harmoniskt utvecklad personlighet som kan socialisera i det moderna samhället.

• Självuttryck och manifestationen av individens särskildakvaliteter och förmågor. För att uppnå de mål och mål som valts som prioritering för operativsystemet, har särskilda delprogram utvecklats för en omfattande utveckling av barn. Lärare utför tidig diagnos av begåvning, identifiera begåvade barn och hantera dem på enskilda pedagogiska banor.

Det finns ett utvecklingsprogram och en speciellen riktning relaterad till utbildning, forskning och projektaktiviteter. Förutom skollärare är representanter för högskolan också mentorer. Projekt som skapas inom ramen för denna utbildningsinstitution uppskattas mycket av företrädare för näringslivet och allmänheten.

Barn tillsammans med lärare blir vinnare och prisvinnare av prestigefyllda vetenskapliga tävlingar och konferenser, bidragsägare.

Genom genomförandet av delprogrammet"Professionell självbestämmande", barnen utsätts för en förutsättning för vissa typer av yrken, vilket hjälper dem att göra rätt val efter examen från skolan, för att ta en värdig plats i det moderna samhället.

Arbetet i riktning mot "Kreativitet och framgång" syftar till att öka familjens betydelse, upprätta förhållandet mellan föräldrar, barn, studenter.

Patriotisk utbildning

En särskild plats i läroplanens utvecklingsprogramanläggningar avsätta den yngre generationens patriotiska utbildning. Skolan har patriotiska klubbar som specialiserar sig på att forma elevernas vördnadsfulla attityd till sina historiska rötter och uppmuntra en känsla av stolthet i sitt lilla hemland. För att samordna med andra organisationer och institutioner i staden, utvecklades en särskild Network City (Nizhny Tagil). Skola 9 initierade ett sådant samarbete.

Modern utbildning

För närvarande använder skolan aktivtinnovativa undervisningsmetoder. Lärare i sitt arbete använder en elektronisk dagbok. 9 skolan (Nizhny Tagil), enligt kollegor, är en innovativ plattform för introduktion av modern pedagogisk teknik inom pedagogisk och pedagogisk process.

Denna skola skapar en framgångssituation för studenter, en bekväm utbildningsmiljö, aktiverar ämnesrelaterade relationer.

Det studentcentrerade lärandet introduceras genom genomförandet av specialprogram, genom ett system för kompletterande utbildning, ett visst psykologiskt stöd.

slutsats

9 Skolan Nizhny Tagil är utmärktlanseringsplatta för innovation, sök efter nya progressiva pedagogiska tekniker och tekniker. Skolans lärandes professionalism bekräftas av skolbarnets utmärkta resultat, lärarens framgångsrika deltagande i tävlingar om undervisning. För närvarande har skolan alla förutsättningar för en harmonisk utveckling av skolbarn.

Killarna är engagerade i specialiserade klassrum,utrustad med modern datorutrustning. För gymnasiet på skolan finns ett gym som uppfyller alla krav och hygienkrav.

Lärare 9 skolor av Nizhny Tagil ständigtförbättra sina yrkeskunskaper genom att studera i speciella avancerade kurser. Varje lärare har en pappers- eller elektronisk portfölj där han reflekterar sina professionella prestationer, hans studerandes framgångar. Särskild uppmärksamhet ägnas åt införandet av moderna pedagogiska innovationer. Här är träning av barn med allvarliga problem med fysisk hälsa. För detta ändamål har skolan godkänt programmet "Tillgänglig miljö" och infört ett distansutbildningssystem som en del av genomförandet av inkluderande utbildning.