Uppsatsen om "Min första lärare": Hur korrekt uttrycker man sina tankar?

Arbeten för skolbarn har alltid varitinte en lätt uppgift, eftersom varje läsår programmet är komplicerat och kräver seriös förberedelser. Att lära sig att uttrycka sina tankar, ta lång tid, men resultatet kommer att vara värt det - endast regelbunden träning kommer att hjälpa studenten att behärska grunderna i uppsatsskrivning.

Men eftersom spridningen till verk av en mycket omfattande, kommer vi att försöka ta hänsyn till uppsats om "Min första lärare", för att analysera dess struktur och att lära sig att uttrycka sina tankar.

Framställning av

Till att börja med behöver studenten ett utkast,som han kommer att skapa skisser och skriva ner sina tankar. Eftersom vi tog ett ganska enkelt ämne behöver barnet ingen speciell kunskap - bara hans resonemang.

Också rollen spelas av vilken klass som lärsskol. Trots allt kan intryck av den första läraren i betyg 1 och 11 skilja sig väsentligt. Men vi kommer att titta på en uppsats på temat "Min första lärare" på uppdrag av ledande, som redan mer medveten ålder utrymme för diskussion är mycket bredare.

tillträde

Först av allt, börja med trevliga minnen,relaterade till din första lärare. Du kan genast skriva ner dem på ett utkast för att senare ta reda på vilken del av texten som ska infogas och vilken som kan tas bort.

Ett av de bästa sätten att starta en mini-en uppsats om "Den första läraren", är en beskrivning av minnena av den första bekantskap med läraren. I regel inträffar denna stund den 1 september för alla första grader.

Exempel: "Min första september var ihågkommen för en livstid. Jag kommer ihåg hur min mamma tog mig till linjen i skolan, där min första lärare väntade på mig ... ".

Var noga med att skriva, som din lärares namn. Beskriv kortfattat hennes utseende, och särskilt vad hon kom ihåg dig. Kanske är det ögonens färg, ett vackert leende eller en trevlig röst.

Introduktionen ska inte vara för stor - bara några meningar som anger uppsatsens början och tema. Därefter kan du gå till huvuddelen.

Huvuddelen

I huvuddelen kommer bara allt att ingådina trevliga minnen av skolliv i samband med den första läraren. Men utöver det kan denna del skrivas på olika sätt, det beror på stilen på din komposition.

Varianter av huvuddelen

Tänk på tre huvudsakliga sätt att skriva den centrala delen.

1. Den enklaste varianten är att i kronologisk ordning berätta om trevliga (och kanske till och med ledsna) stunder som är kopplade till den första läraren. Till exempel: "I första klassen skedde mina klasskamrater och jag ofta bland varandra. Ett sådant fall var ... ". Då kan du berätta några historier och nämna din lärares roll. Och så vidare fram till det sista året i grundskolan.
2. Om du inte vill fylla huvuddelenminnen ensamma, uppsatsen på "min första lärare" kan skrivas som en diskussion om skoltiden eller betydelsen av en lärare i ditt liv. En elev kan hämta 1-2 minnen från sitt liv och beskriva lärarens beteende. Till exempel: "När du är i tredje klass, hade vi en kamp med Nikita gjorde Marina Vladimirovna inte skälla oss, orsakar föräldrar till skolan eller straffas hårt. Hon förklarade för oss hur viktigt det är att kunna lösa alla tvister med ord. Det verkar som om du kommer att förstå mycket i tredje klass? Men jag minns fortfarande denna sanning ... ".
3. Om studenten inte vill ta konkreta exempelfrån sitt liv (även om detta inte är det bästa alternativet) kan han skriva en generaliserad uppsats om temat "Min första lärare", där jag berättar om mina minnesvärda lärare. Det här alternativet passar väl som en komposition för en första grader.

Välj det alternativ som du är mest bekväm att motivera. Då blir kompositionen intressant och informativ. Efter huvuddelen vänder vi oss till slutsatsen.

Den sista delen

Slutet på uppsatsen ska inte vara mer än en tredjedel av den totala volymen av texten. I den här delen måste du slutföra din berättelse. Men att skriva slutet är inte alltid lätt.

Anledningen till detta är behovet av att logiskt avsluta uppsatsen på "Min första lärare" så att efter läsning finns det ingen känsla av att studenten inte är färdig.

Hur avslutar man kompositionen?

Eftersom det inte är så enkelt att slutföra resonemanget själv, låt oss titta på några exempel.

1. Ett av de enklaste sätten är att säga om en lärares roll i ditt liv. exempel: "Jag kommer att minnas min första lärare för livet. Den här mannen blev för första klassens andra moder, som tog ansvar inte bara för att höja ett barn utan också för hela klassen. Jag är tacksam för min lärare för hennes bidrag till mitt liv. "
2. Nästa alternativ till att avsluta den första klassens uppsats om "Den första läraren" är uppmaningen till alla andra att se till att barn och ungdomar uppskattar sina lärare. exempel: "Trots det faktum att i mitt skolliv var det många oenigheter med läraren, spelade den här personen i alla fall en stor roll i mitt skolliv. Uppskatta dina lärare - de investerar all sin tid och själ i vår uppfostran, inte mindre än föräldrarna. "

Så du kan skriva en stor allvarligen uppsats om temat "Mina första lärare". Träna i presentationen av dina tankar om olika ämnen, och då kommer du enkelt att behärska färdigheterna för att skriva uppsatser.

När du skriver en kort uppsatsom ämnet "Förste lärare" på utkastet, glöm inte att kontrollera läskunnighet och stavning. Bara efter det, överför texten till en städning - och ett högt poäng för dina insatser garanteras!