/ / Moral patriotisk utbildning av förskolebarn - som den viktigaste delen av barnets personlighet

Moralisk patriotisk utbildning av förskolebarn - som den viktigaste delen av barnets personlighet

Alla håller med om att barnets uppväxtär en väldigt viktig process som tillåter att lägga de viktigaste principerna och moraliska värdena i barnet. Från vad dessa värderingar och egna interna attityder kommer att vara, är det viktigaste sättet att leva en person, hans idealer och uppgifter i livet. Tja, om ett barn är uppväxt i en bra familj, där hans föräldrar, liksom morföräldrar kan lägga grunden för vänlighet, ärlighet, integritet, kärlek och ömsesidig hjälp. Men helt och hållet sker allting inte så bra som vi skulle vilja, förutom att föräldrarnas uppväxt växer upp i en viss social miljö, vilket i hög grad påverkar deras beteende, attityder och åsikter. Moralisk patriotisk utbildning av förskolebarn kan göra ovärderlig service i fråga om att skapa en ny personlighet och den framtida medborgaren av hans makt.

Det moderna utbildningssystemet ständigtkorrigeras, vilket uttrycks i introduktionen av nya ämnen, den gradvisa omorienteringen av vissa skoldiscipliner och fördjupningen av studien av sociala discipliner. Trots de reformprocesser som äger rum i grundskolan ligger många allvarliga problem i samband med uppfostran högt över cheferna och lärarnas huvuden. Det räcker med att säga att disciplinnivån minskar från år till år, och antalet barn som inte har tid att ta upp läroplanen blir alltmer.

I detta avseende är antalet föräldrar sominse vikten av en sådan process, eftersom den moraliska patriotiska skolan av förskolor blir alltmer. Tyvärr utsätts unga barn ofta för de negativa faktorerna i den moderna civilisationen, såsom reklam, våld och grymhet, införande av själviskhet, förödelse och så vidare. Allt detta är ett barns psyke först uppfattar, men börjar sedan avvisa. Trots allt är varje barn en del av gudomlig skönhet, som försöker vara vacker och ren. Och bara om effekten av dessa faktorer blir för stark och konstant kan ett barn bryta ner sig och han kommer att förlora riktlinjerna i riktlinjerna. Som ett resultat blir barn grymma, får dåliga vanor, börjar uppträda oskadd och till och med oförskämd.

Det är därför den civila patriotiskaUppväxten av förskolebarn är så viktig att börja infalla i dagis till den yngre generationen. När det gäller varje person finns det ingen kultur dyrare än folk, baserat på traditioner, övertygelser, andlig och moralisk utbildning. I de daghem, där barns moraliska patriotiska utbildning införs som universellt bindande, visar barnen sig att vara väldigt smart och begåvad. Dessutom väcker de de viktigaste mänskliga känslorna, bland annat kärlek, vänskap, ärlighet och lust att hjälpa sina kamrater. När man studerar folketränningar, epics, sagor och låtar hos barn, läggs dessa begrepp som tjänar som en tillförlitlig grund för dem alla sina liv. Det är viktigt att förstå att om det i det tidiga skedet av utvecklingen av en ny person att lägga de rätta grundvalarna i det, kan man i framtiden inte oroa sig för ett sådant barn, eftersom moraliska och andliga attityder kommer att vara ett tillförlitligt stöd för honom under hela sitt liv.

En viktig roll spelas också av den mångkulturellautbildning förskolebarn, vilket gör att barn att leva allt i fred och vänskap, trots nationella, religiösa och andra skillnader. Således, sammanfattar vi kan säga att den moraliska och patriotiska utbildning förskolebarn är en viktig del av en ung generation av allmän utbildning, som måste föras in i det allmänna utbildningsprogram i förskolor, som ett resultat, kan vi få patriotiska barn som kommer att älska sitt land och försvara den.

Läs mer: