Distansutbildning: Moscow Technological Institute. Studenter återkoppling, program, beskrivning och funktioner
Med utvecklingen av informationsteknologi, en storDistansutbildning har blivit populär. Moscow Institute of Technology recensioner är mest gynnsamma till stor del tack vare det nya systemet "Portal of Open Education SDO VET MIT." Studenterna och lyssnarna får lösenordet för tillträde till systemet direkt efter anmälan.
Utbildningskurs
Före studenten utgår läroplanen, varbetyg för de redan godkända aktuella disciplinerna, samt märken av mastered elektronisk undervisning och metodmaterial. Huvudboken är en läsare, uppdelad i moduler (sektioner). Studenten har också möjlighet att använda det elektroniska biblioteket, där var och en av disciplinerna innehåller en mängd extra material, utan vilken framgångsrik fjärrutbildning är omöjlig.
Moscow Institute of Technology recensioner påFrågor om sökande om kvaliteten på utbildningen samlas in i ett stort antal universitetsfora. Programmets läroplan bestämmer listan över discipliner som finns i SDO, och programmet sammanställs i enlighet med aktuell termin. Oavsett att bestämma tempot i materialets passage på disciplinen och att göra en individuell certifieringsplan kan endast studenter studera i externship. Inom samma system har eleverna också tillgång till ett forum där du kan ställa frågor om materialet som studeras och få en lärares svar inom högst två dagar.
undersökningar
Förutom tillgång till materialenschemalagda discipliner en student kan använda webbseminarier och forum för debatt utbildning och organisationsfrågor med en personlig handledare. Efter avslutad studie av disciplin en student får tillträde till att passera det slutliga testet, varefter han fick uppdraget att övervaka disciplin. Den slutliga testningen bör slutföras i högst tre försök, så är det som Moskva Tekniska Högskola planerade distansutbildning. Recensioner säga att ett sådant system för utbildning ges mycket lättare för de studenter som är av naturen oberoende och disciplinerat.
När alla discipliner förUtbildnings- och certifieringsplanen och godkänd slutprövning, får studenten tillträde till den slutliga certifieringen - statskontroll eller diplomskydd, som endast är på heltid. MIT Administration håller med tid och plats för den statliga undersökningen student, eller examen, rektor MTI bedriver registrering av tillträde till slut certifiering. Extremt bekvämt organiserad distansutbildning Moscow Institute of Technology bekräftar detta på forumet.
aktivitet
Den kombinerar grundläggande traditioner.akademisk utbildning med de senaste prestationerna från den senaste utbildningstekniken. Det senare är MTI: s (Tekniska högskolans tekniska högskola). Recensioner distansutbildning samlar in många, för att de senaste åren har blivit allt populärare på grund av bekvämligheten och besparingarna för både elever och lärare. Alla fördelar med detta utbildningssystem är svåra att överskatta.
Kvaliteten på undervisningen på högsta nivåeftersom det finns en hel del erfarenhet: över femton år har tiotusentals högprofessionella specialister släppts, till vilka kompetenta och begåvade lärare har helt överfört sin kunskap, och deras kvalitet beror inte på heltid eller deltid undervisning vid MIT (Moscow Institute of Technology). Recensioner av distansutbildning på detta universitet blir ännu oftare än heltid för många andra institutioner.
Första fördelarna
De viktigaste fördelarna med att komma in i MITär tillgängligheten och kontinuiteten i utbildningen i detta universitet. Här kan varje student hitta den lämpligaste formen som motsvarar ålder, bostadsort, inkomstnivå, hälsotillstånd, anställningsgrad och andra personliga omständigheter.
Vilket annat universitet kommer att ge sådan praktisktobegränsade möjligheter till personlig utveckling, som Moscow Institute of Technology? Recensioner distansutbildning visar bara tack. Här kan du inte bara få en högre utbildning, men också fortsätta att studera i en magistracy, de som vill få en högre utbildning är också alltid välkomna, det finns en fortsatt professionell utveckling, BBA, MBA.
Fördelarna är också första.
Tillverkbarhet och relevans av lärandekan vara fördelarna med den andra planen. De senaste prestationerna används i utbildningsmetoder så skickligt att lärandeprocessen blir inte bara effektiv, utan också mycket bekvämt, vilket minimerar tiden och kostnaden för att lärandet alltid följer.
Lärarna är verkliga experter i deraskunskapsområden utvecklar och använder undervisningsmetoder som bygger på den mest avancerade tekniken. Kandidater har relevant kunskap och är redo att tillämpa dem i praktiken, så de är alltid efterfrågade och upplever inte svårigheter att hitta anställning, efter examen från Moscow Institute of Technology. MTI mottar recensioner av distansutbildning inte bara från studenter och studenter, men också från deras arbetsgivare.
förhistoria
MTI är ett universitet som skapades på tidens gång. På 80-talet formulerade medlemmarna i UNESCO en idé, tack vare vilket ett internationellt nätverk av tekniska universitet växte. Dess mål var internationaliseringen av insatser för att utbilda högkvalificerade specialister, experter inom högteknologi. Det var nödvändigt att tillhandahålla kontinuerlig och överkomlig teknisk utbildning och stärka samarbetet mellan universitet.
Sedan takten i vetenskapliga och tekniska framsteghar blivit kolossalt, det finns ett objektivt behov av att skapa ett sådant nätverk. Tekniska specialister var tvungna att förstå globaliseringen av konsekvenserna av den vetenskapliga utvecklingen och känna ansvar för användningen av deras kunskaper, särskilt till förmån för samhället, och allt viktigare är ansvaret för de katastrofer som skapats av människor överallt. Utbildningar har utvecklats i de bästa utbildningsinstitutionerna i världen. De mest avancerade teknologierna var då inblandade i dem.
berättelse
Den sanna historien om MTI, distansundervisningsom gav honom verklig ära, började på 90-talet av förra seklet. Den ryska regeringen har tagit initiativ för att stärka samarbetet med FN och dess enheter som är inblandade i utvecklingen och moderniseringen av utbildningssystemet.
Således skapades den enda institutionen för högre utbildning som förenadesregionala, nationella och internationella ansträngningar för att förbättra och utveckla teknikutbildning. Utvecklat av UNESCO: s och Ryska federationens ansträngningar blev Världsteknologiska universitetet en erkänd ledare inom distansutbildning, och 2000 fick ackreditering som högskolan i Moskva. Recensioner om Moscow Institute of Technology (VTU i det förflutna) började anlända nästan omedelbart efter bildandet.
förlängning
Under 2006 bildades VTU-divisionerna: Institutionen för Business Education (Moscow Business School), International Center of High Technologies, representativa kontor i olika städer i OSS och Ryska federationen. År 2010 omnämndes VTU till Moskva Institute of Technology. VTU distansundervisning hade redan, och utmärkt kvalitet.
I slutet av de utexaminerade mottagna (och ta emot)diplom inte bara av Ryska federationens statliga prov, utan också med den europeiska ansökan (Diplom Supplement), som möjliggör anställning i Amerika och Europa. Grenar av MIT finns i alla större städer i Ryssland, Kazakstan, Ukraina, Tjeckien och många andra länder.
innovationer
Recensioner om Moscow Institute of TechnologyNämna innovativa program inom distansutbildning, vilket möjliggör ett ganska ledigt schema för att behärska alla akademiska discipliner i full överensstämmelse med planen. De pratar också om deltagande i workshops, kommunicerar med medstudenter och lärare via webinarier och webbkonferenser. Inte bara MTI-studenter använder distansutbildning, får tillgång till pedagogiskt material, men deras föräldrar kan personligen få tillgång till information om undersökningar och test som kommer sina avkommor och kan även se en lista över betyg.
Moscow Business School- MIT Educational Center - utbildar anställda av ledande företag på både ryska och västra marknaderna. Det finns grenar i skolan i CIS-länderna, i Storbritannien, USA, Schweiz och i alla större städer i Ryska federationen. Studenter i det vetenskapliga samfundet är engagerade i att organisera möten med företagsexperter, ledande forskare, högkvalificerade specialister, informera om möjligheterna att realisera kreativ potential inom MIT. Också medvetet deltar studentvetenskapliga samfund i konferenser, forum, rundabord, tävlingar, tävlingar. Här bildas kreativa lag som vinner bidrag, då genomför de vetenskaplig forskning som ett resultat av att vinna.